在第六小组代表讨论会上，与会代表们一致认为，李校长的报告高度概括、思路清晰，无空话、套话。“学校围绕‘更名大学’和‘博士点建设’两个目标谋划清晰，学校老师也深受鼓舞。”李文敬代表情真意切地说到。

2016年是“十三五”开局之年，也是学校发展十分关键的一年，各位代表围绕“更名大学”与“博士点建设”纷纷提出自己的看法和观点。加强对内、对外交流合作是代表们给出的一剂良方。李文敬代表认为，学校应该充分利用省会的区域位置优势，将学校发展思路与广西区发展趋势相结合，充分加强与上级职能部门的交流沟通，以争取更多资源促进学校发展建设。施平代表指出我校空中乘务专业与校外企业的合作在今年也面临合约续签问题，必须在争取续约的同时也力求取得新的突破，同时借力中英合作的旅游管理专业，不断加强国际方向上的合作，推动国际化视野的建设。周素珍代表也提出我校新闻人才的培养也应该与国际接轨，给予新闻教师更多的国际培训机会，适应新媒体的发展趋势。

人才的引进也是代表们充分重视的话题。与会代表纷纷谈到，学校应加大高层次人才引进力度，提供优惠条件要具有竞争性，落实好做好人才待遇保障，这对人才的引进具有重要的意义。李文敬代表认为，在“十三五”事业发展规划中，人才的引进及如何充分利用好在职高层次人才资源尤为重要。韦海鸣代表提出加强人才短训，克服教学短板的建议。

民生改善工作需要不断加强。李穗代表提出学校要加强对大学生人性的关怀，建立健全大学生卫生健康制度，尤其重视两性关系的教育。何健代表指出学生公寓的基础设施及食堂的卫生保障也需要得到改善，“学校在加快新校区建设的同时必须保证相关工程质量，并切实提高后勤服务质量，给学生提供健康舒适的环境，这对于人才的引进十分重要。”陈亚旭代表则强调学校改革应该“有所为而有所不为”而不是平均用力，他指出眼下亟待解决的两个问题分别是危房改造问题和附中的建设，附中对于优秀学生的培养以及解决教职工子女上学难问题都将发挥巨大作用。甘永萍代表也对学校建立附中以及如何解决教职工子女上学难问题表示关切。

代表们还就学生创新创业问题、科研经费的管理、工作管理等问题进行了热烈讨论。